21 лютого - Міжнародний день рідної мови
Динамічна гра - герць
У
рамках Тижня української мови та літератури у Сарненському ліцеї №
5 відбулася яскрава та динамічна гра-герць «Я люблю українську мову» між командами
6-А та 6-В класів (вчитель Карагезова Т. В.).
Це була справжня мовознавча битва:
учасники демонстрували кмітливість, швидкість мислення й командну
підтримку, виконували цікаві завдання, змагалися у знанні лексики,
фразеології, шукали помилки у словах та текстах сучасних пісень,
відчули "барви" мови. Атмосфера була дружньою, але по-спортивному
напруженою — кожен раунд додавав азарту й бажання перемагати! Після
кожного з раундів учні могли перевести подих на
хвилинках-цікавинках.
За підсумками гри перемогу
здобула команда 6-А класу, а головною нагородою для всіх стала
мотивація ще більше пізнавати українську мову.
Дякуємо командам 6-А і 6-В за активність і любов
до української мови! Разом утверджуємо:
українська — це модно, цікаво й важливо!
Мовна мозаїка
Учні 5-б та 5-В клас (учитель Сергійчук Л.Д) довели, що знають рідне слово "на відмінно"! У рамках тижня української мови та літератури, п'ятикласники взяли участь у захопливій лінгвістичній грі" Мовна мозаїка", де змагалися у кмітливості, розгадували мовні ребуси та розкривали таємниці фразеологізмів. Було цікаво та весело. Радісно, що наші юні ліцеїсти справді плекають рідну мову!
Слова, що єднають
Напередодні Міжнародного дня рідної мови восьмикласники нашого ліцею (вчителі Бублій В. М. та Сергійчук Л. Д.) провели мовознавчу імпрезу "Слова, що єднають". Захід став своєрідним екскурсом у скарбницю неповторностей української мови. Учасники дійства доторкнулися до лексичних перлин, точний переклад яких іншою мовою майже неможливий, пригадали етикетні мовні формули, котрі згубилися протягом часу. Присутні мали змогу здійснити коротку мандрівку "квітником рідної мови" та навіть дослідити особливу милозвучність та артистизм української вишуканої лайки. Музичні паузи імпрези були наповнені піснями сучасних виконавців, творчість яких найяскравіше пропагує красу рідної мови. У підсумку, кожен учасник події зміг ще раз переконатися, що виплекане серцем слово нас об'єднує,не дає зникнути нації у такий буремний час, бо саме слово - наша зброя і наша душа.
Інтелектуальна гра "Мовознавець"
20 лютого у 7-Г класі відбулась інтелектуальна гра "Мовознавець". (вчитель Абрамчук О.А.)
2 креативні команди змагались між собою у цікавих, пізнавальних етапах гри: проявляли ерудицію капітани, учасники розгадували фразеологізми за допомогою жестів та міміки,розшифровували мовні ребуси, вирішували завдання на логіку, а також удосконалювали мовлення за допомогою редагування текстів.
Гра пройшла у дружній атмосфері. Юні мовознавці переконались,що розмовляти рідною українською мовою -це КРУТО💛💙
День Героїв Небесної Сотні: пам’ятаємо ціну свободи
20 лютого — дата, що назавжди закарбувалася в серці кожного українця як символ жертовності, гідності та непереборного прагнення до волі. На пам’ятному заході ліцеїсти переглянули документальні відеоматеріали, які відтворили героїчну та драматичну хронологію подій на Майдані. Учні не лише згадували події Революції Гідності, а й намагалися дати об’єктивну правову оцінку діям сторін, дискутували про конституційні права та важливість верховенства закону в демократичному суспільстві.
Герої
Небесної Сотні — це вічний приклад мужності та
честі.
Ми схиляємо голови перед тими, хто першим
став до бою за наші європейські цінності та
майбутнє.
Цей тиждень у ліцеї завершується максимально позитивно! Ми нагородили наших "олімпійців" — тих, хто лузає складні задачі, як горішки, та знає відповіді на запитання, від яких гуглить навіть нейромережа. 😉
⚡️ Вітаємо наших ліцеїстів! Ви круті, бо не боїтеся викликів. Нехай ці дипломи стануть першою сходинкою до великих професійних вершин.
❤️ Низький уклін вчителям! Дякуємо за віру в учнів, додаткові години консультацій та неймовірну підтримку. Ви — справжні коучі та натхненники.
Наш Герб — це воля, слава і сила!
У День Державного Герба України ліцеїсти занурилися в історію Золотого Тризуба та досліджували витоки Золотого Тризуба — від родового знака князів Рюриковичів до сучасного символу незламності, малювали Тризуб у різних техніках, читали вірші про символ нашої незалежності та стали учасниками інтелектуальних батлів та патріотичних вікторин. Пам’ятаймо! Ми — нащадки великої та незламної нації. Тризуб — це наш генетичний код.
Мовні перегони
Триває тиждень української мови та літератури. 18 лютого 2026 року ліцеїсти - семикласники мали змогу проявити та збагатити свою мовознавчу обізнаність протягом квест - гри "Мовні перегони", яку приурочили "Міжнародному дню рідної мови". Учасники дійства енергійно та емоційно мандрували віртуальними станціями, де довелося проявити і загальну ерудицію, і знання мовних правил, і вміння знайти потрібну інформацію з різних джерел. Кожен присутній ще раз переконався наскільки українська мова багата й навіть унікальна.
Вітаємо!!!
Вітаємо!!!
📚📖Радіємо наступним успіхам наших ліцеїстів та їх наставників.Вітаємо з блискучим результатом на конкурсі-захисті МАН Шиманську Кіру та вчителя Катерину Круглик-Іздепську. Ця перемога — це підтвердження непересічного таланту, наполегливості та вміння бачити глибше. Бажаємо, щоб цей успіх став лише першим кроком до великих наукових відкриттів. Нехай кожна ідея знаходить втілення, а жага до знань ніколи не згасає. Пишаємося!♥️
Марафон єднання #UAразом: Сила в нашій єдності!
Сьогодні, 16 лютого, Україна відзначає День Єднання. Це свято, яке вкотре нагадує світові та нам самим: ми — єдина нація, сильна своїм духом і незламна у прагненні жити вільно на своїй землі.
У межах загальнонаціонального марафону єднання ліцеїсти продемонстрували, що попри будь-які виклики, наше серце б’ється в унісон.
STEM-проєкт «Echoes of Time: наука через музику»
16 лютого — День інновацій 💡 Це день ідей, сміливих рішень та технологій, що змінюють світ. У Сарненському ліцеї №5 для учнів 9-В класу було реалізовано унікальний міждисциплінарний STEM-проєкт, організований учителем фізики Олександром Галушком (творчий псевдонім Quasar-89). Проєкт об’єднав фізику, математику, технології та сучасну електронну музику, продемонструвавши, як наукові знання можуть працювати у реальному креативному продукті.
Основні етапи проєкту:
- Фізика
звуку
Учні досліджували природу звукових хвиль, частоту, амплітуду, тембр, резонанс та їх практичне застосування в музиці. - Ритм і математика в
музиці
На прикладі ритмічних структур, темпу (BPM), тактів і синкоп учні вивчали математичні закономірності, пропорції та алгоритмічне мислення. - Ефекти та
звукорежисура
Школярі ознайомилися з основами цифрової обробки звуку: еквалізацією, компресією, реверберацією, дилеєм, а також принципами сучасної звукорежисури та аранжування.
Результат проєкту:
Практичним і творчим підсумком STEM-проєкту стало створення спільного музичного треку Quasar-89 & Modern Children — Echoes of Time, у якому безпосередню участь брали як учитель, так і учні класу.
Трек був успішно офіційно зарелізений на українському електронному лейблі Aktum Records, увійшов до діджейських міксів на радіо Kiss FM Ukraine, отримав промо-підтримку американського YouTube-каналу Power Station, британського Bolton Sounds - Progressive House 2026, а також зібрав тисячі переглядів у TikTok, що стало яскравим підтвердженням його актуальності та якості.
Значення проєкту:
Проєкт показав, що STEM-освіта може бути не лише теоретичною, а й надзвичайно практичною, сучасною та мотивуючою. Учні отримали досвід командної роботи, креативного мислення, застосування фізики й математики в реальному медіапродукті та побачили, як шкільні знання можуть виходити на професійний і навіть міжнародний рівень.
Безпечний інтернет — тиждень для наших знань!
English Quiz Game: "Clever Land"
12 лютого 2026 року учні 5-В та 5-Г класів ліцею мали змогу яскраво проявити себе під час уроку англійської мови. П’ятикласники «приміряли» на себе професію офіціанта, а також були клієнтами в кафе.
Завдяки рольовій грі діти зрозуміли важливість ефективної комунікації, яка досягається шляхом володіння певним мовним інструментарієм, а також відчули, як мова «працює» в повсякденному житті. Всі діалоги були спонтанні, що робило спілкування ще цікавішим: все, як і в реальності. А вміння застосувати мову на практиці – це і є кінцева мета, якої прагнуть досягти всі, хто її вивчає.
Підсумки І-ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад
Підведено підсумки І-ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад. Наші ліцеїсти в І етапі здобули 53 призових місця, а саме : І місце-18 учнів, ІІ місце- 20 учнів, ІІІ місце - 15 учнів. Переможці представляли заклад на обласному етапі, отримали 15 призових місць, серед них 3 ліцеїстів братимуть участь в ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад.
Безпечний інтернет: твій вибір — твоя безпека!
10 лютого, до Дня безпечного інтернету учні нашого ліцею в ігровій формі вчилися протидіяти кібербулінгу, розрізняти онлайн-загрози та захищати свої дані. Ми переглянули повчальні відео, створили тематичний постер та обговорили правила етикету в мережі.
Головний меседж дня: будь обачним у віртуальному просторі, адже твоя безпека починається з твоїх дій!
НМТ-2026
Які предмети складатимуть абітурієнти та як проходитиме тестування? Як зареєструватися і створити персональний кабінет учасника? Як підготуватися до НМТ-2026 та успішно скласти іспит? Відповіді на ці питання учні 11-их класів отримали під час спілкування з адміністрацією ліцею. 12 лютого 2026 року заступник директора з навчально-виховної роботи Наталія Стахова ознайомила одинадцятикласників з Календарним планом організації та проведення національного мультипредметного тесту (НМТ) у 2026 році.





